Mae’r adroddiad hwn yn crynhoi’r canfyddiadau o gyfarfodydd ymgysylltu o bell gydag uwch arweinwyr bron ym mhob un o’r 36 ysgol arbennig annibynnol rhwng mis Chwefror a mis Mehefin 2021, ac o ychyd

Mae ysgolion arbennig ac UCDau wedi datblygu a mireinio eu dulliau o ddysgu o bell yn ystod y flwyddyn ddiwethaf.

Mae’r adroddiad hwn yn crynhoi’r canfyddiadau o alwadau ymgysylltu a wnaed â’r holl bartneriaethau addysg gychwynnol i athrawon yng Nghymru rhwng mis Medi 2020 a mis Mehefin 2021.

Mae’r adroddiad hwn yn crynhoi’r canfyddiadau o 39 galwad ymgysylltu ac ychydig iawn o ymweliadau a wnaed ag ysgolion arbennig a gynhelir ac UCDau rhwng dechrau mis Chwefror 2021 a diwedd mis Mai 2

Mae’r adroddiad hwn yn crynhoi’r canfyddiadau o alwadau ffôn ymgysylltu a wnaed â 161 o leoliadau nas cynhelir rhwng canol mis Chwefror 2021 a mis Mai 2021, ac ymweliadau ag 8 o leoliadau yn ystod

Mae’r adroddiad hwn yn crynhoi’r canfyddiadau o alwadau ffôn ac ymweliadau ymgysylltu a wnaed ag ysgolion uwchradd rhwng diwedd mis Mawrth a diwedd mis Mai 2021.

Mae’r adroddiad hwn yn crynhoi’r canfyddiadau o alwadau ffôn neu ymweliadau ymgysylltu a wnaed â 410 o ysgolion cynradd rhwng 22 Chwefror ac 14 Mai 2021.