Fforwm Ysgolion Pob Oed (2021) Croeso i’r Fforwm Ysgolion Pob Oed. [Ar-lein]. Ar gael o: https://allageschoolsforum.cymru/cy/home/ [Darllenwyd 12 Tachwedd 2021].
Yr Adran Addysg a Sgiliau (2006) All-Age Schooling: A Resource. London: Innovations Unit, Department for Education and Skills. [Ar-lein]. Ar gael o: https://dera.ioe.ac.uk/8642/2/A9R1CAD_Redacted.pdf [Darllenwyd 11 Ebrill 2019].
Estyn (2015) Arfer orau o ran datblygu arweinyddiaeth mewn ysgolion. Caerdydd: Estyn. [Ar-lein]. Ar gael o: https://www.estyn.llyw.cymru/system/files/2020-07/Arfer_orau_o_ran_datblygu_arweinyddiaeth_mewn_ysgolion_-_Mehefin_2015.pdf [Darllenwyd 12 Tachwedd 2021].
Estyn (2021) Ystadegau Swyddogol. [Ar-lein]. Ar gael o: https://www.estyn.llyw.cymru/node/14721 [Darllenwyd 14 Hydref 2021].
Arolygiaeth Ei Mawrhydi, Yr Alban (2011) Learning Together: Opening up Learning in All Through Schools. [Ar-lein]. Ar gael o: https://dera.ioe.ac.uk/997/ [Darllenwyd 11 Ebrill 2019].
Jamaican All-Age Schools Project (2003) Changing the Future: Impact Assessment of the Jamaica All Age Schools Project. Telford: Prifysgol Wolverhampton. [Ar-lein]. Ar gael o: http://cidt.org.uk/wp-content/uploads/2014/04/cidt_changingthefuture-impact.pdf [Darllenwyd 12 Ebrill 2019].
Reynolds, D., et al. (2018) Ysgolion Pob Oed: Tirwedd Newidiol Addysg Cymru. Prifysgol Abertawe, Yr Ysgol Addysg. [Ar-lein]. Ar gael o: https://allageschoolsforum.cymru/cy/the-changing-landscape-of-welsh-education/ [Darllenwyd 12 Ebrill 2019].
Swidenbank, H. (2007) The Challenges and Opportunities of Leading and Managing an All-age School. Nottingham: National College for School Leadership, Research Associate Report. [Ar-lein]. Ar gael o: https://dera.ioe.ac.uk/7055/1/download%3Fid%3D17118%26filename%3Dchallenges-opportunities-all-age-school-full-report.pdf [Darllenwyd 12 Ebrill 2019].
Llywodraeth Cymru (n.d.) Fy Ysgol Leol. [Ar-lein]. Ar gael o: https://mylocalschool.gov.wales/Schools/SchoolSearch?lang=cy [Darllenwyd 14 Hydref 2021].
Llywodraeth Cymru (2014) Model Cenedlaethol ar gyfer Gweithio’n Rhanbarthol. [Ar-lein]. Caerdydd: Llywodraeth Cymru. Ar gael o: https://llyw.cymru/model-cenedlaethol-ar-gyfer-gweithion-rhanbarthol [Darllenwyd 12 Ebrill 2019].
Llywodraeth Cymru (2019) Rhaglen Ysgolion a Cholegau ar gyfer yr 21fed Ganrif. [Ar-lein]. Caerdydd: Llywodraeth Cymru. Ar gael o: https://llyw.cymru/rhaglen-ysgolion-yr-21ain-ganrif [Darllenwyd 12 Ebrill 2019].
Llywodraeth Cymru (2020) Canllaw Cwricwlwm i Gymru. [Ar-lein]. Caerdydd: Llywodraeth Cymru. Ar gael o: https://hwb.gov.wales/api/storage/b0e91f7c-0050-47b6-9b23-0273d39df9f3/canllawiau-cwricwlwm-i-gymru-070220.pdf [Darllenwyd 12 Tachwedd 2021].
Llywodraeth Cymru (2021) Rhestr Gyfredol o Ysgolion yng Nghymru. [Ar-lein]. Ar gael o: https://llyw.cymru/rhestr-gyfredol-o-ysgolion [Darllenwyd 14 Hydref 2021].
Llywodraeth Cymru (2021) Canlyniadau’r Cyfrifiad Ysgolion: Ebrill 2021. [Ar-lein]. Caerdydd: Llywodraeth Cymru. Ar gael o: https://llyw.cymru/canlyniadaur-cyfrifiad-ysgolion-ebrill-2021 [Darllenwyd 14 Hydref 2021].
Wilborg, S. (2004) Education and Social Integration: A Comparative Study of the Comprehensive School System in Scandinavia. [Ar-lein]. London Review of Education, 2 (2), 83-93. Ar gael o: https://www.researchgate.net/publication/44836262_Education_and_Social_Integration_a_comparative_study_of_the_comprehensive_school_system_in_Scandinavia [Darllenwyd 11 Ebrill 2019].