Arweinyddiaeth disgyblion
Mae disgyblion wrth wraidd gwaith yr ysgol o werthuso a gwella. Trwy eu grwpiau llais y disgybl rhagweithiol ac annibynnol, maent yn cyfrannu’n bwrpasol at werthuso darpariaeth bresennol yr ysgol ac yn nodi cyfleoedd i wella sy’n arwain at newidiadau ystyrlon. Mae’r gwaith dylanwadol hwn yn cyfrannu’n fawr at falchder disgyblion yn eu hysgol a’u hymdeimlad bod ganddynt lais a dylanwad dros faterion sy’n effeithio arnynt.